Vom 1. bis zum 24. Dezember können Sie hier für jeden Tag eine kürzere oder längere Advents-Aktivität herunterladen in Form von Texten für die Adventszeit, Weihnachtskrimis, Adventskalendergeschichten, Rätsel, usw., die Sie ohne oder mit ganz wenig Vorbereitung direkt im Unterricht einsetzen können. Die Lesetexte stehen in normaler und in größerer Schrift (mit Silbenfärbung) zur Verfügung, beide Formen sind jeweils identisch, so dass Sie innerhalb der Klasse nach Bedarf differenzieren können.

Download: Tägliche Aktivitäten im Advent

Leider kommt es in letzter Zeit immer häufiger vor, dass "Muss-Felder" nicht vollständig ausgefüllt werden und trotzdem ein Zugang zu den Materialien erwirkt werden möchte. Teilweise "hängen" diese Profile dann im System, ohne die erwartete automatische Freischaltung, die dann wiederum bei uns urgiert wird. Bei den Offline-Zahlungen liegt die Sache ähnlich. Offensichtlich geht man davon aus, dass ein leeres Feld bei Pflichtdaten egal ist. Das System erlaubt es in diesen Fällen jedoch nicht, jemanden freizuschalten.

Um unsere Zeit diesbezüglich nicht mit einem unnötigen E-Mail-Verkehr zu belasten oder drängende Anfragen zur ausstehenden Freischaltung beantworten zu müssen, sind wir dazu übergegangen, hier das Datum 1.1.2020 einzutragen. Wir finden dieses Vogehen sehr schade, weil es für uns einerseits mehr Arbeit bedeutet und andererseits vorgeschriebene Daten nicht korrekt vorhanden sind. Außerdem erhalten betroffene Mitglieder unsere Geburtstagsglückwünsche, die wir verschicken, an einem falschen Tag, was wiederum zu Verwunderung führt.

Die zweite Bitte betrifft den persönlichen Zugang auf unserer Seite. Leider kommt es vor, dass persönliche Daten an Dritte weitergegeben werden, Accounts einfach übertragen werden oder ganze Schulen nur einen einzigen Zugang benutzen. Gemäß unseren Nutzungsbedingugen ist dies aber untersagt und es zeugt von wenig Fair-Play. Unsere Preise der Jahresmitgliedschaft für eine Person belaufen sich noch immer auf nur ca.10 Cent pro Tag. Dafür bieten wir aber sehr durchdachte und gut aufgebaute Materialien, die ihresgleichen suchen und zu deren Erstellung weder Mühen noch Mittel gescheut werden. Bitte respektieren Sie unsere Nutzungsbedingungen und lösen Sie einen persönlichen Zugang, ohne dass diese Daten danach an andere weitergeben werden.

Wir ersuchen alle Mitglieder und die, die es noch werden möchten, hier sorgsam zu handeln und diesen geringen Aufwand für jeden Einzelnen ernst zu nehmen.
Vielen Dank!

Jedes Jahr um diese Zeit ist man auf der Suche nach Geschenken, die auch von Kindern im Unterricht selbst hergestellt werden können.
Diese Idee zum Kalender in Form von einem Blumentopf habe ich vor ein paar Jahren im Ausland in einer Unterkunft gesehen. Auf jedem Kalenderblatt gibt es eine Blume, die mit allen Monaten zusammen einen blühenden Blumenstock ergeben. Alle Kalenderblätter stecken in einer Halterung aus Holz, die als einfaches Werkstück zusammengebaut werden kann. Im Vordergrund ist natürlich immer das aktuelle Kalenderblatt zum Monat.

Download: Kalender Blumentopf

Das Paradox unserer Zeit ist:
Wir haben hohe Gebäude, aber eine niedrige Toleranz, breite Autobahnen, aber enge Ansichten. Wir verbrauchen mehr, aber haben weniger, machen mehr Einkäufe, aber haben weniger Freude. Wir haben größere Häuser, aber kleinere Familien, mehr Bequemlichkeit, aber weniger Zeit, mehr Ausbildung, aber weniger Vernunft, mehr Kenntnisse, aber weniger Hausverstand, mehr Experten, aber auch mehr Probleme, mehr Medizin, aber weniger Gesundheit.
Wir rauchen zu stark, wir trinken zu viel, wir geben verantwortungslos viel aus; wir lachen zu wenig, fahren zu schnell, regen uns zu schnell auf, gehen zu spät schlafen, stehen zu müde auf; wir lesen zu wenig, sehen zu viel fern, beten zu selten.
Wir haben unseren Besitz vervielfacht, aber unsere Werte reduziert. Wir sprechen zu viel, wir lieben zu selten und wir hassen zu oft.
Wir wissen, wie man seinen Lebensunterhalt verdient, aber nicht mehr, wie man lebt.
Wir haben dem Leben Jahre hinzugefügt, aber nicht den Jahren Leben. Wir kommen zum Mond, aber nicht mehr an die Tür des Nachbarn. Wir haben den Weltraum erobert, aber nicht den Raum in uns. Wir machen größere Dinge, aber keine Besseren.
Wir haben die Luft gereinigt, aber die Seelen verschmutzt. Wir können Atome spalten, aber nicht unsere Vorurteile.
Wir schreiben mehr, aber wissen weniger, wir planen mehr, aber erreichen weniger. Wir haben gelernt schnell zu sein, aber wir können nicht warten. Wir machen neue Computer, die mehr Informationen speichern und eine Unmenge Kopien produzieren, aber wir verkehren weniger miteinander.
Es ist die Zeit des schnellen Essens und der schlechten Verdauung, der großen Männer und der kleinkarierten Seelen, der leichten Profite und der schwierigen Beziehungen.
Es ist die Zeit des größeren Familieneinkommens und der Scheidungen, der schöneren Häuser und des zerstörten Zuhauses.
Es ist die Zeit der schnellen Reisen, der Wegwerfwindeln und der Wegwerfmoral, der Beziehungen für eine Nacht und des Übergewichts.
Es ist die Zeit der Pillen, die alles können: sie erregen uns, sie beruhigen uns, sie töten uns. ....

Denkt daran, mehr Zeit denen zu schenken, die ihr liebt, weil sie nicht immer mit euch sein werden. Sagt ein gutes Wort denen, die euch jetzt voll Begeisterung von unten her anschauen, weil diese kleinen Geschöpfe bald erwachsen werden und nicht mehr bei euch sein werden. Schenkt dem Menschen neben euch eine innige Umarmung, denn sie ist der einzige Schatz, der von eurem Herzen kommt und euch nichts kostet. Sagt dem geliebten Menschen: „Ich liebe Dich" und meint es auch so. Ein Kuss und eine Umarmung, die von Herzen kommen, können alles Böse wiedergutmachen. Geht Hand in Hand und schätzt die Augenblicke, wo ihr zusammen seid, denn eines Tages wird dieser Mensch nicht mehr neben euch sein.
Findet Zeit, euch zu lieben. Findet Zeit, miteinander zu sprechen. Findet Zeit, alles was ihr zu sagen habt, miteinander zu teilen, denn das Leben wird nicht gemessen an der Anzahl der Atemzüge, sondern an der Anzahl der Augenblicke, die uns des Atems berauben.

Verfasser: Dr. Bob Moorehead

Bild: prawny

Am 17. November ist Weltfrühgeborenentag, der auf die Frühgeburt und ihre Folgen aufmerksam machen soll.
Im Juni 2020 erblickte in Singapur das kleinste - oder besser gesagt – leichteste Baby der Welt nach nur 25 Wochen Entwicklungszeit im Mutterleib das Licht der Welt. Damals wog es nur 212 g, was in etwa dem Gewicht eines Apfels entspricht.
Kinder, die so früh auf die Welt kommen, gelten als Hochrisikogruppe. Ihre Überlebenschancen betragen nur etwa 60 Prozent, wobei die Fortschritte der Frühgeborenenmedizin in den letzten Jahren sehr dazu beigetragen haben, dass das Risiko für Entwicklungsauffälligkeiten reduziert werden konnten.
Kinder, die zu früh geboren wurden, unterscheiden sich anfangs in mehreren Verhaltensmerkmalen und im Tempo der motorischen, geistigen und sprachlichen Entwicklung von Kindern, die termingerecht geboren wurden. Diese Divergenz nimmt mit zunehmendem Alter aber weitgehend ab.
Heute wird bei der Beurteilung des Entwicklungsverlaufs im physischen und kognitiven Bereich jedoch empfohlen, nicht vom tatsächlichen Geburtstermin, sondern vom ursprünglich errechneten auszugehen. Hierbei wird vom „korrigierten Alter” des Kindes statt des eigentlichen Lebensalters gesprochen. Mit dieser Alterskorrektur wird vermieden, dass zu viele kleine Frühgeborene fälschlicherweise als nicht altersgemäß entwickelt, eingestuft werden.

Auch die Schule ist gefordert, bei frühgeborenen Kindern gemäß deren Entwicklung sowie Bedürfnissen zu agieren. Viele Kinder gelten aufgrund ihrer Frühgeburtlichkeit als schulpflichtig, obwohl sie nach dem „korrigierten Alter“ erst im folgenden Schuljahr eingeschult werden müssten. Die Sorge der Eltern, ob ihr Kind damit nicht automatisch Frustrationen im Schulerfolg ausgesetzt ist, ist berechtigt. Für Eltern kommt auch erschwerend hinzu, dass nahezu jedes Bundesland (Deutschland) andere Bestimmungen hat und man der Weg zu den richtigen Informationen oft ein schwieriger ist.
Interessante Informationen zum Thema Frühgeborene und Schule findet man hier:

https://www.fruehgeborene-bildung.de/index.php/de/
https://www.fruehgeborene.de/fuer-betroffene/fruehgeborene-schule
https://fruehgeborene-rlp.de/images/PDF/b_fgschule.pdf
https://www.bmbwf.gv.at/Themen/schule/beratung/schulinfo/aufnahme_vs.html

Foto: Betty Klingler

Dieses Übungsmaterial zum Tausenders ist sehr, sehr kleinschrittig aufgebaut, damit auch schwache Schülerinnen und Schüler diese Aufgaben gerne durcharbeiten. Mit diesem Heft ist garantiert, dass sie sich über ihre eigenen Erfolge freuen können.

Download: Übungsmaterial zum Tausender

In Erinnerung gerufen sei ein Spiel, bei dem die Schüler ein schulisches Thema - hier z.B. Anlaute, Reime, zusammengesetzte Wörter - ohne ein Wort zu sprechen, üben. Jedes Kind achtet genau auf einfache Zeichen der Körpersprache bei den anderen Kindern. Die Zeichen der nonverbalen Kommunikation, die auf Plakaten beigefügt sind sowie das Vorgehen beim Spiel, sollten vor dem ersten Spiel mit der Klasse besprochen werden.

• Die Kinder sitzen im Kreis.
• Die Karten werden gut gemischt
• Jedes Kind bekommt eine Karte (verdeckt, mit der Rückseite nach oben)
• Erst wenn alle Kinder ihre Karte vor sich haben, drehen sie sie um und lesen leise, was darauf steht
(die Karte darf niemandem gezeigt werden).
• Die Kinder überlegen sich, welche Karte ein Partner haben könnte.
• Sie halten ihre Karte für alle sichtbar hoch und suchen nach ihrem Partner ohne ein Wort zu sprechen.
• Um miteinander zu kommunizieren, werden einfache, nonverbale Zeichen für Ja oder Nein verwendet
(s. Plakat mit nonverbalen Zeichen).
• Wer seinen stillen Partner gefunden hat, setzt sich neben ihn. Beide legen die Karten offen vor sich hin.

Die Karten können natürlich auch für die Einzel- oder Partnerarbeit verwendet werden.

Download: Stille Partner Anlaute, Reime, zusammengesetzte Wörter, Zielgruppe:1. - 3. Klasse